اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منى أبوالوفا
المجموعة الأولى:
1: بيّن باختصار مراحل التكوين العلمي لطالب العلم.
مراحل التكوين العلمي لطالب العلم يمر بثلاث مراحل هي:
مرحلة التأسيس العلمي :تعتبر اللبنة الأساسية لطالب العلم وهى التأسيس في كل علم من العلوم الشرعية على أصول مختصرة ويتقن دراستها ويضبط مسائلها ضبطا متقنا .
ومرحلة البناء العلمي.وهي بناء على المرحلة السابقة فيبدأ في تعلم المسائل العلمية تفصيلا وتأصيلا
ومرحلة النشر العلمي.هي مرحلة نشر العلم وتعليمه لمن أحسن الأساس والبناء فيبدأ في إفادة غيره بما أتقن من مسائل العلم ، وتبليغ العلم أثر كبير في ثباته وإتنفاعه به.
2: ما هي الطريقة المثلى في البناء العلمي؟
ليست هناك طريقة موحدة مثلى للبناء العلمي ولكن على كل طالب علم أن يختار مايناسب قدراته وميوله وأن يستغل الفرصة التى تتاح له من دورات علمية وسبل العلم
3: بيّن عناية العلماء ببناء الأصول العلمية.
اهتم العلماء بالبناء العلمي وكانت لهم أصول علمية خاصة بهم يولوها عناية خاصة من المطالعة والتحرير والإضافة وكانت لها آثار كبيرة في التحصيل العلمى وإن كانت غير منتشرة بين طلبة العلم لعدم نشرها ونشروا منها ماينتقوه فقط، ولنا في سير العلماء الدليل الواضح على عنايتهم العلمية ، وهذا فيه الحث الكبير والعناية الشديدة.فاتكِ التمثيل لذلك من أعمال العلماء.
4: كيف يستعدّ طالب العلم لمرحلة النشر العلمي؟
يختار الطريقة الأنسب له وهي تعتمد على مهارته، فمن أجاد فن من فنون الإلقاء أو الكتابة أو القيادة فليحسن أستغلاله بما أعطاه الله من مهارت وملكات علمية ،ويحرص على تنمية مهاراته و يجتهد فيها،و يعالج جوانب الضعف لديه .
--------------------
أعتذر عن التأخير
|
أحسنتِ بارك الله فيكِ ونفع بكِِ.
الدرجة :ب+
- تم خصم جزء من المجموع للتاخير.