صفحة الطالب ياسر بن محمد رجب

[ياسر محمد رجب]

(المجموعة الثانية)

السؤال الأول: أجب عما يلي:
1: بين أهمية العمل بالعلم
بيان أهمية العمل بالعلم :
1-تربية النفس وتربية الآخرين
2-أن من لم يعمل بعلمه يكون من أول من تسعر بهم النار يوم القيامة
3-أنه إذا لم يعمل العالم بعلمه يورث الفشل فى العلم وعدم البركة ونسيان العلم(الذهنى والعلمى)
4-وإذا عمل العالم بعلمه يزيده الله تعالى هدى قال تعالى (والذين اهتدوا زادهم هدى)
5-ويزيده الله فى التقوى قال تعالى (وءاتاهم تقواهم)
6-وإذا عمل باعلم ورثة الله تعالى مالم يعلم

2: ما أثر تحلي طالب العلم بالحلم والتواضع؟
أثر تحلى طالب العلم بالحلم والتواضع:
1-يورث طالب العلم الصبر على الإساءة إليه
2-والصبر على أذى الناس إليه
3-والتواضع يعفه عن النظر إلى مافى أيدى الناس وعما يتعلق بالنظر إلى المحرم
4-والتواضع يورثه الخضوع للحق فى أى وقت ولا يرضى بغيره سبيلا

3: اذكر بعض مظاهر الكبر عند طالب العلم.
1- التقصير فى العمل بالعلم
2-التطاول على معلمه
3-أن يستنكف قبول قول ماهو دونه فى العلم

4: قيل: "تأمَّل تُدْرِك"، وعليه متى يُنصح طالب العلم بالتأمل؟
1-يتأمل عند التكلم بماذا يتكلم
2-يتأمل عند المذاكرة كيفية إختيار القالب المناسب للمعنى المراد
3- يتأمل عند سؤال السائل كيف يتفهم السؤال على وجهه حتى لايحتمل وجهين

السؤال الثاني: أكمل العبارات التالية بما يناسبها:
مما يحمل على المروءة:...طلاقة الوجه. و..إفشاء السلام. و..تحمل الناس...
ومن خوارمها: الأخلاق السيئة و حرفة مهينة و الرياء.

السؤال الثالث: عرف ما يلي:
- البذاذة.هى عدم التنعم والترفه
- الخيلاء.هو الإعجاب بالنفس مع ظهور ذلك على هيئة البدن

[هيئة التصحيح 1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسر محمد رجب

(المجموعة الثانية)

السؤال الأول: أجب عما يلي:
1: بين أهمية العمل بالعلم
بيان أهمية العمل بالعلم :
1-تربية النفس وتربية الآخرين
2-أن من لم يعمل بعلمه يكون من أول من تسعر بهم النار يوم القيامة
3-أنه إذا لم يعمل العالم بعلمه يورث الفشل فى العلم وعدم البركة ونسيان العلم(الذهنى والعلمى)
4-وإذا عمل العالم بعلمه يزيده الله تعالى هدى قال تعالى (والذين اهتدوا زادهم هدى)
5-ويزيده الله فى التقوى قال تعالى (وءاتاهم تقواهم)
6-وإذا عمل [بالعلم ورثه] باعلم ورثة الله تعالى مالم يعلم أحسنت

2: ما أثر تحلي طالب العلم بالحلم والتواضع؟
أثر تحلى طالب العلم بالحلم والتواضع:
1-يورث طالب العلم الصبر على الإساءة إليه
2-والصبر على أذى الناس إليه
3-والتواضع يعفه عن النظر إلى مافى أيدى الناس وعما يتعلق بالنظر إلى المحرم
4-والتواضع يورثه الخضوع للحق فى أى وقت ولا يرضى بغيره سبيلا

3: اذكر بعض مظاهر الكبر عند طالب العلم.
1- التقصير فى العمل بالعلم
2-التطاول على معلمه
3-أن يستنكف قبول قول [من] ماهو دونه فى العلم

4: قيل: "تأمَّل تُدْرِك"، وعليه متى يُنصح طالب العلم بالتأمل؟
1-يتأمل عند التكلم بماذا يتكلم
2-يتأمل عند المذاكرة كيفية إختيار القالب المناسب للمعنى المراد
3- يتأمل عند سؤال السائل كيف يتفهم السؤال على وجهه حتى لايحتمل وجهين

السؤال الثاني: أكمل العبارات التالية بما يناسبها:
مما يحمل على المروءة:...طلاقة الوجه. و..إفشاء السلام. و..تحمل الناس...
ومن خوارمها: الأخلاق السيئة [كالعجب، والبطر، والخيلاء ..] و حرفة مهينة و الرياء.

السؤال الثالث: عرف ما يلي:
- البذاذة.هى عدم التنعم والترفه
- الخيلاء.هو الإعجاب بالنفس مع ظهور ذلك على هيئة البدن

الدرجة: 10/10 بارك الله فيكم، إجابات سديدة موفقة.
وفقكم الله.