دليل المعهد | طريقة الدراسة| التأصيل العلمي| فريق العمل

العودة   معهد آفاق التيسير للتعليم عن بعد > برنامج إعداد المفسر > مجموعة المتابعة الذاتية > منتدى المستوى الثامن

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #26  
قديم 24 شوال 1437هـ/29-07-2016م, 11:05 PM
فاطمة احمد صابر فاطمة احمد صابر غير متواجد حالياً
برنامج إعداد المفسّر - المستوى السابع
 
تاريخ التسجيل: Jan 2016
المشاركات: 370
افتراضي إجابة عن المجموعة الخامسة

المجموعة الخامسة:*
1: ما هي سمات مرحلة التأسيس العلمي؟*
هي دراسة طويلة متأنية وفيها مشقة محتملة
1-طويلة نسبيا قد يمكث في الكتاب لأكثر من شهر لأسباب منها أنه لم يسبق له دراستها وقد يحتاج لشرح ثم إن همته منصرفة لإتمام الدراسة
متأنية حتى يتمكن من دراستها بإتقان فيحذر من العجلة ولا يسأم المراجعة والتكرار
فيها مشقة محتملة
_________

و2: بيّن أهميّة مرحلة البناء العلمي.*
لأن فيها أكثر التحصيل العلمي المنظم لطالب العلم واتتقاله من مبتدئ إلى مرحلة المتقدمين
________

3: ما الذي توصي به طالب العلم في مرحلة النشر العلمي؟*
إن يختار الطريقة الأوفق له في النشر بحيث يعتني بجوانب الإحسان لديه
وان يتجنب تكلف ما يشق عليه ولابأس بمعالجة جوانب ضعفه لكن دون مشقة يكبدها نفسه فيخور عزمه

4: وجّه رسالة مختصرة في خمسة أسطر لطالب علم تذبذب بين الكتب والشيوخ حتى أمضى سنوات من عمره في طلب العلم وما يزال تحصيله العلمي ضعيفاً.
ابدأ كلامي بأن جهده وان لم يثمر تحصيلا علميا معقولا فإن الله لا يضيع أجره إن أخلص نيته
الانبهار بأكثر من طريقة ومحاولة جمعها جميعا يشتت العقل ويضيع الجهد دونما كبير فائدة
فالبدء بالبحث الفعلي عن الطريقة التي تناسب الطالب ثم المضي قدما فيها دونما الانشغال بأخرى معها
والاستخارة تمنع الندم على أي جهد أو طريق بل يوفق الله تعالى من اجتهد في السبيل

رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
المجلس, الأول

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 04:16 PM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir