اللقاء المفتوح (السّنوي الثالث) مع فضيلة الشيخ/ عبد العزيز الداخل

[عبد العزيز الداخل]

حياك الله أخي الكريم ..

ج1: منهم حسن التعاون في أعمال متنوعة، ومنهم من يعتذر لانشغاله.
ج2: نعم، وإذا اجتاز الطالب مرحلة المتوسطين في أي علم من العلوم فهو حري بأن يكون مؤهلاً لتدريسه للمبتدئين بإذن الله، ويكون تدريسه بادئ الأمر تحت إشراف علمي حتى يتمرس في التدريس ويحذقه، والله الموفق.
ج3: أوصيك أولاَ أن لا تشغل نفسك بأمثال هؤلاء؛ فصرف الوقت لطالب العلم المقبل عليه الحريص على الفائدة أولى من التصدي لإقناع المتشككين ومن يظهر من حديثه حرصه على النقد بكل سبيل، ولا يكاد يخلو عمل علمي ولا غيره من تقصير وقصور ، ومن جعل همَّه النظر إلى النواقص والتثريب عليها لن تدرك رضاه إلا بأن تعتزل العمل وتخلي الساحة.
ولا ينبغي لطالب العلم أن يكون متعلقاً بالتزكيات ؛ وقد حصل لمن افتتن بها آفات كثيرة، والذي وهبه الله التمييز بين طريقة أهل السنة في التعليم وطرق أهل البدع والأهواء أمكنه أن يعرف منهج التدريس في المعهد.
ومن كان متشككاً فالأولى به أن يسأل من يثق فيه من أهل العلم، لأن تزكية الموقع لنفسه بهذه الخطابات ستظل محل تشكك لديه.
وعلى كل حال فبعض هذه التزكيات والخطابات بحاجة إلى تصوير رقمي ، وأرجو أن أجد لذلك وقتاً إن علمت له نفعاً.