المجلس الأول: مجلس مذاكرة دورة بيان فضل طلب العلم

[هاجر محمد أحمد]

المجموعة الثانية:
س1: دلّل على فضل طلب العلم من الكتاب والسنّة.
قوله تعالى: ( قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لايعلمون)
وقوله تعالى: (إنما يخشى الله من عباده العلماء)
وقول النبي صلى الله عليه وسلم : (من يرد الله به خيراً يفقهه في الدين)

س2: ما المراد بعلوم المقاصد وعلوم الآلة.
علوم المقاصد: هي العلوم المتصلة بالإعتقاد و العمل والإمتثال والتفكر، كعلم العقيدة والحديث والسنة والأخلاق والأداب
س3: بيّن نواقض الإخلاص في طلب العلم.
أن يكون طلبع للعلم لغير وجه الله تعالى،أن يطلبه لأجل تحقيق مكاسب دنيوية.
أو أن يكون طلبه لله تعالى ،ولكن داخله شيئ من العجب والرياء ،فإن جاهده وتخلص منه كان من المؤمنين المتقين.

س4: بيّن هدي السلف الصالح في العمل بالعلم.
كان رحمهم الله تعالى يلزمون أنفسهم بالعمل بالعمل ولو مرة واحدة .

س5: اكتب رسالة مختصرة في خمسة أسطر عن تنوّع مناهج طلب العلم، والموقف الصحيح الذي ينبغي أن يكون عليه طالب العلم من هذا التنوّع.
مناهج العلم متنوعة لتنوع الكتب وطرق ووسائل التعلم فالأمر فيه مجال للإجتهاد ، وعلى الطالب أن يراعي عن اختياره بينها معالم وركائز العلم .
لذا عليه أن لا يختار بينها بهواه ،وإنما عليه أن يكون تحت معلم أو طالب علم متمكن يرشده الى الطريق الصحيح لسلوكه .
فالسير في طريق العلم ،كالسفر على المسافر اأن يختار المسار الصحيح،ولايكون ذلك الإ بوجود دليل ومرشد عارف بالطرق ،وهكذا العلم .
على الطالب أن لايتعجل الوصول ويبحث عن طرق مختصرة ،فالعلم مسيرته طويلة ،تختاج الى تأني وصبر.
وكذلك عليه أن يحذر من التذبذب والتنقل بين الشيوخ والكتب، فإن هذا يضيع وقته وجهده ،وقد يفضي به الى ترك طلب العلم