الإشراف العلمي لطلاب المستوى الثالث

[سلوى عبدالله عبدالعزيز]

أسئلة اليوم الرابع:

س1: عدد نواصب الفعل المضارع.
نواصب الفعل المضارع عشرة أحرف وهي على ثلاثة أقسام :
قسم ينصب نفسه وهي أربعة حروف : أن ، لن ، إذن ، كي .
قسم ينصب بأن المضمرة وجوباً
قسم ينصب بأن مضمرة بعده جوازاً.

س2: اذكر العوامل التي تنصب الفعل المضارع بنفسه.
العوامل التي تنصب الفعل المضارع :
أن : حرف مصدر ونصب واستقبال .
لن : حرف نصب ونفي واستقبال .
إذن : حرف جاب وجزاء ونصب .
كي : حرف مصدر ونصب .

س3: اذكر شروط نصب المضارع ب "إذن" مع التمثيل.
الشروط:
١- أن تكون في صدر الجواب . مثال : أكرمك إذن ، لمن قال : آتيك غداً .
٢- أن يكون الفعل بعدها مستقبلاً . إذن تصدق ، لأن الصدق حاصل في الحال .
٣- أن لا يفصل بينها وبين الفعل فاصل ، وغير واو القسم ، أو"لا" النافية ،.
إذن أكرمك ، وهو جواب لمن قال: أريد أن أزورك .


س4: بين شروط نصب المضارع ب "كي" مع التمثيل.
الشروط :
= أن تكون كي المصدرية تعليلية : مثال : كي لا تكون دولة .
= أن تكون تعليلية، مثال: جئت كي أقرأ .
= وتكون لهما ، مثال: جئت كي تكرمني .


س5: ما الذي ينصب الفعل المضارع بواسطة أن المضمرة جوازا؟
ينصب الفعل المضارع إذا سبق بلام التعليل بأن المضمرة جوازاً
مثال : آمنت لأدخل الجنة : الناصب أن المضمرة جوازاً
مثال آخر : لكي لا تأسوا على ما فاتكم .

[رحاب آل حسن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلوى عبدالله عبدالعزيز

أسئلة اليوم الرابع:

س1: عدد نواصب الفعل المضارع.
نواصب الفعل المضارع عشرة أحرف وهي على ثلاثة أقسام :
قسم ينصب نفسه[بنفسه] وهي أربعة حروف : أن ، لن ، إذن ، كي .
قسم ينصب بأن المضمرة وجوباً
قسم ينصب بأن مضمرة بعده جوازاً.

س2: اذكر العوامل التي تنصب الفعل المضارع بنفسه.
العوامل التي تنصب الفعل المضارع :
أن : حرف مصدر ونصب واستقبال .
لن : حرف نصب ونفي واستقبال .
إذن : حرف جاب وجزاء ونصب .
كي : حرف مصدر ونصب .

س3: اذكر شروط نصب المضارع ب "إذن" مع التمثيل.
الشروط:
١- أن تكون في صدر الجواب . مثال : أكرمك إذن ، لمن قال : آتيك غداً .
٢- أن يكون الفعل بعدها مستقبلاً . إذن تصدق ، لأن الصدق حاصل في الحال .
٣- أن لا يفصل بينها وبين الفعل فاصل ، وغير واو القسم ، أو"لا" النافية ،.
إذن أكرمك ، وهو جواب لمن قال: أريد أن أزورك .


س4: بين شروط نصب المضارع ب "كي" مع التمثيل.
الشروط :
= أن تكون كي المصدرية تعليلية : مثال : كي لا تكون دولة .
= أن تكون تعليلية، مثال: جئت كي أقرأ .
= وتكون لهما ، مثال: جئت كي تكرمني . [فرقي بين أنواع كي وشروط النصب بها، فشرطها أن يتقدمها لام التعليل لفظا أو تقديرا]


س5: ما الذي ينصب الفعل المضارع بواسطة أن المضمرة جوازا؟
ينصب الفعل المضارع إذا سبق بلام التعليل بأن المضمرة جوازاً
مثال : آمنت لأدخل الجنة : الناصب أن المضمرة جوازاً
مثال آخر : لكي لا تأسوا على ما فاتكم .

أحسنتِ بارك الله فيكِ.

[رحاب آل حسن]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حياكم الله طلاب وطالبات المستوى الثالث...
أبارك لكم تخرجكم في هذا المستوى سائلة الله عز وجل أن يعلمكم ما ينفعكم، وأن ينفعكم بما علمكم،
وقد تم التعديل على الخطة الدراسية يسيرا بحيث لا تزيد مدة الدراسة عن اثنين وعشرين أو ثلاثة وعشرين أسبوعا،
وسوف نجعل هذه الصفحة في فترة الإجازة لعدة أمور:
1: متابعة إنجاز المهام المتبقية لكل طالب.
2: التعاون في إنجاز المهام المشتركة فيما بينكم.
3: تسجيل كل طالب للمهام التي ينوي إنجازها في الأسبوع الأول، ومن ثم الإخبار بما تم إنجازه آخر الأسبوع
حتى يتم الالتزام بها.
4: مناقشة العوائق التي تجدونها أثناء الدراسة.
5: طرح مقترحاتكم لتلاشي هذه العوائق خلال المستويات القادمة، وكذلك ما ترجون توافره خلال الفترة القادمة.

[أحمد محمد السيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب آل حسن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حياكم الله طلاب وطالبات المستوى الثالث...
أبارك لكم تخرجكم في هذا المستوى سائلة الله عز وجل أن يعلمكم ما ينفعكم، وأن ينفعكم بما علمكم،
وقد تم التعديل على الخطة الدراسية يسيرا بحيث لا تزيد مدة الدراسة عن اثنين وعشرين أو ثلاثة وعشرين أسبوعا،
وسوف نجعل هذه الصفحة في فترة الإجازة لعدة أمور:
1: متابعة إنجاز المهام المتبقية لكل طالب.
2: التعاون في إنجاز المهام المشتركة فيما بينكم.
3: تسجيل كل طالب للمهام التي ينوي إنجازها في الأسبوع الأول، ومن ثم الإخبار بما تم إنجازه آخر الأسبوع
حتى يتم الالتزام بها.
4: مناقشة العوائق التي تجدونها أثناء الدراسة.
5: طرح مقترحاتكم لتلاشي هذه العوائق خلال المستويات القادمة، وكذلك ما ترجون توافره خلال الفترة القادمة.

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أحسن الله إليكم وبارك فيكم
لو أمكن أن توضحوا لنا: هل سيؤدي تعديل الخطة الدراسية إلى تأجيل دراسة بعض مواد المستوى الثالث؛ بحيث يمكن لمن لم يدرسها بعد أن يؤجل دراستها لوقت لاحق، وبالتالي يركز دراسته على المهام المتبقية بهذا المستوى؟
وقد ذكرتم أن من أهداف هذه الصفحة التعاون في إنجاز المهام المشتركة فيما بيننا، فما المقصود بالمهام المشتركة؟
وجزاكم الله خيرا.

رحاب آل حسن شاكر لهذا

[رحاب آل حسن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد محمد السيد

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أحسن الله إليكم وبارك فيكم
لو أمكن أن توضحوا لنا: هل سيؤدي تعديل الخطة الدراسية إلى تأجيل دراسة بعض مواد المستوى الثالث؛ بحيث يمكن لمن لم يدرسها بعد أن يؤجل دراستها لوقت لاحق، وبالتالي يركز دراسته على المهام المتبقية بهذا المستوى؟
وقد ذكرتم أن من أهداف هذه الصفحة التعاون في إنجاز المهام المشتركة فيما بيننا، فما المقصود بالمهام المشتركة؟
وجزاكم الله خيرا.

وأحسن إليكم وزادكم من فضله
الذي يمكنكم فقط تأجيله بناء على الخطة الجديدة، هي مادة السيرة، وعليكم استكمال المهام المتبقية خلال هذين الأسبوعين،
حتى يتم نقلكم إلى المستوى الرابع، والمقصود بالمهام المشتركة، هي المهام المتبقية لديك ولدى غيرك من الطلاب، لو تعاونتم في تحديد مدة لإنجازها،
لكان خيرا لكم، وفقكم الله.

[أحمد محمد السيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب آل حسن

وأحسن إليكم وزادكم من فضله
الذي يمكنكم فقط تأجيله بناء على الخطة الجديدة، هي مادة السيرة، وعليكم استكمال المهام المتبقية خلال هذين الأسبوعين،
حتى يتم نقلكم إلى المستوى الرابع، والمقصود بالمهام المشتركة، هي المهام المتبقية لديك ولدى غيرك من الطلاب، لو تعاونتم في تحديد مدة لإنجازها،
لكان خيرا لكم، وفقكم الله.

اللهم آمين، جزاكم الله خيرا ويسر أمركم كما يسرتم علينا.
إذاً نركز جهدنا فيما تبقى من مواد، وعسى الله أن ينفعنا جميعا.
بإذن الله أنوي حل مجلس التوحيد ق٢ الليلة. وأما بالنسبة للعوائق، فقبل ذكرها أود أن أؤكد على الإيجابيات الكثيرة والكبيرة في هذا المعهد المبارك، فجزى الله خيرا كل من ساهم فيه وأعظم لهم الأجر. ومن ناحية أخرى، أحيانا أشعر بأن تعدد الشروحات المطلوب دراستها في بعض المواد كالتوحيد مثلا، يجعل الأمر بحاجة لوقت طويل لفهم وضبط تلك الشروحات المتعددة. أيضا من الأمثلة على طول الوقت المستغرق في مهام المعهد، مجالس المذاكرة الخاصة بمادتي الفهرسة والتلخيص، حيث يُطلب تلخيص شرح حديث واحد من خمسة او ستة شروح! وفي بعض اسئلة مجالس المذاكرة يأتي سؤال يطلب شرح باب كامل من ابواب المادة!
فالله المستعان، وهذا من باب التعاون والمشورة.
وجزاكم الله خيراً.

هيئة التصحيح 4 شاكر لهذا