مجلس مذاكرة القسم الرابع من حلية طالب العلم
المجموعة الأولى :
س1: كيف يكون بذل العلم سببا في زيادته؟
بذله يكون بالإنفاق منه فكل ماكان طالب العلم يدعو بعلمه بارك الله له فيه وفتح عليه آفاق لم يعلمها من قبل وبقي العلم في نفسه لم ينسه وأما من تكاسل في بذله أنساه هذا العلم وانعدمت بركته وتلاشت.
س2: ما المقصود بالتنمُّر بالعلم؟
كأن يتعلم الطالب مسألة حتى يلقيها على شيخه ويبدأ بالتسائل في هذه المسألة والمجادلة حتى يظهر على شيخه فالطريقة المثلى للتعامل مع هولاء الأشخاص هو أن تقضي عليه بسيفك كأن تسأله عن إعراب مسألة ما .
س3: قال ابن تيمية رحمه الله: "لا تجعل قلبك كالإسفنجة يشرب ويقبل كل ما ورد عليه، ولكن اجعله زجاجة صافية تبين ما وراءها ولا تتأثر بما يرد عليه" وضح المقصود بهذا القول.
أي لا تجعل قلبك كا الأسفنجة يشرب ماورد عليه من الشبهات ولكن اجعله كالزجاجة يرى ما بداخلها ولا تضره الشبهات . وعلم علم اليقين أنه مامن شبهة إلا وقد ورد في كتاب الله حلها أو في كتب أهل العلم فعليك التوسع في الطلب وترك الشبهات وإن كان ولابد فبحث في الشبهة ومصدرها .
س4: اذكر نواقض حلية طالب العلم.
ذكر الشيخ عدة نواقض منها
1/ النميمة أن يمشي بين أقوام وينقل الكلام فيما بينهم , ولكن هل كلها محرمة ؟ الجواب لا قد يكون الشخص الذي تفضي إليه اسرارك ينقلها إلى أشخاص آخرين فحينئذ لا بأس أن تنبهه وتحذره . (لا يدخل الجنة قتات)
2/ إساة الظن بالنفس وإحسانه بالأخرين فيحسن الظن بالناس جميعا إلا من كان الإحسان به مضرة لك فلا بأس أن تسيئ الظن حتى يتبين لك عكس ذلك .
3/ الحقد .
5/ الحسد وهي آفة القلوب ويجب على طالب العلم أن ينظف قلبه من داء الحسد ومقصوده تمني زوال النعمه عن الغير .
6/افشاء السر وهي من الخيانة فيحرم عليك إفشاء سر من أتمنك .
7/ الصلف واللسانه وهو الكلام الغليظ والصوت المرتفع المراد به إظهار القوة .
8/كثرة المزاح فهذا لا يليق بطالب العلم فكثرة المزاح تذهب هيبة العلم و قد كان الرسول مزاحا لكنه يقول الحقيقة مع هذا .
9/ نقل الخطى إلى المحارم وهي المعاصي وكثرتها .
10/ مجالسة المبتدعة فهي من خوارم المروءة وليس فقط المبتدعة بل مجالسة كل من لافائدة من حديثه .