السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :-
أحسن الله إليكم شيخنا الفاضل :-
- لقد قمت شيخنا الفاضل بالاستفادة من خبراتك في الدراسة في في تطبيق ذلك بوضع منهجية لطالب العلم وذلك في صورة نظام الدراسة في المعهد .
وبالتالي فقد حولتها إلى جانب تطبيقي.
فلما لم تجعل هذه الأسس في صورة نظريات لطرق التعليم والتدريس والتعلم كما فعل القابسي عندما ألف كتاباً عن كيفية الطلب أفاد منه كلا من المعلم والتلميذ.
وكم نتمنى أن يتواجد في زمننا هذا من يضع هذه الأسس في صورة نظرية تتخذ أساساً لمشاريع تعليمية أخرى لما يشهده زمننا من سوء المنهجة التعليمية في كافة التخصصات؟.
-قرأت في الكشاف التحليلي الذي وضعته شيخنا للثلاثة أصول , فهل هناك كشافات أخرى لمتون أخرى , ستفيد كثيراً من الطلاب في طريق الطلب؟.
- إقتراح :لما لا تتواجد المتون في معهدنا في صورة فلاشية كما فعل بالمصحف الفلاش , ستكون طريقة ممتعة لمراجعة المتن وخطوة جيدة لاستغلال التقنية؟.
-سؤال :هل يجب على طالب العلم أن يذاكر مقدارا معيناً يومياً ويثبت عليه أم يذاكر وفق ما يتوافرله من الوقت ؟.وهل يجزء الاكتفاء بقراءة ومذاكرة الشرح المفرغ أم يجب تأكيده بالسماع؟.