تنبيهات في فهرسة المسائل العلمية

[إسراء خليفة]

- احذروا النسخ الحرفي وعبروا بأسلوبكم عن خلاصة القول في المسألة ما استطعتم

هذه النقطة في رأيي أن لها مزية ولها إشكال

الميزة في نسخ قول العلماء أنه يُبقي أسلوبَهم، وكلامهم فيه روحًا ولفظًا، بخلاف أسلوبنا نحن فإنه غالبا ألفاظ، ففي الغالب أن مصنف الكتاب علم معنى وأحسه ثم عبّر عنه، فهو كتب ما ضمّنه صدرُه، فأخرج لفظا معبِر عن معنى، أما نحن فنقرأ ما كتب السلف والعلماء من الألفاظ لندرك المعان... وشتـــــــــــان .. الله المستعان

العيب في مسألة النسخ: أن مع كثرة النقول عن العلماء يكون الكلام متنوع الأسلوب وهذا ليس عونا على الحفظ، بخلاف ما كان الشخص نفسه التلخيص كله بأسلوبه فيكون هذا أقرب للتذكر.

هذا رأي وأنتظر تعليقكم ..

[أمل عبد الرحمن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إسراء خليفة

هذه النقطة في رأيي أن لها مزية ولها إشكال

الميزة في نسخ قول العلماء أنه يُبقي أسلوبَهم، وكلامهم فيه روحًا ولفظًا، بخلاف أسلوبنا نحن فإنه غالبا ألفاظ، ففي الغالب أن مصنف الكتاب علم معنى وأحسه ثم عبّر عنه، فهو كتب ما ضمّنه صدرُه، فأخرج لفظا معبِر عن معنى، أما نحن فنقرأ ما كتب السلف والعلماء من الألفاظ لندرك المعان... وشتـــــــــــان .. الله المستعان

العيب في مسألة النسخ: أن مع كثرة النقول عن العلماء يكون الكلام متنوع الأسلوب وهذا ليس عونا على الحفظ، بخلاف ما كان الشخص نفسه التلخيص كله بأسلوبه فيكون هذا أقرب للتذكر.

هذا رأي وأنتظر تعليقكم ..

نعم، بارك الله فيك
نسخ كلام العلماء يخرج موضوعا رصينا جزل الألفاظ حسن العبارة.
لكن ما استفادة طالب العلم منها؟
غالبا لن يتذكر منها كثيرا، فكما نسخها سهلة سينساها، وهنا المشكلة
ثم إنه ليس القصد عدم الاستعانة بأقوالهم، بل نحن محتاجون أن نحاكيهم وأن نتعلم منهم.
لكن المشكلة في نسخ ولصق لفقرات بطولها، حتى إننا نرى عجبا من البعض، فنرى من ينسخ عبارات أولها (واو عطف) وعبارات أولها (أسماء إشارة أو أسماء موصولة) معنى ذلك أن لها تعلقا بكلام قبلها، ونحو ذلك مما يفسد التلخيص ويظن من كتبه أنه محسنا.
فنأخذ من أقوالهم ما يفي بالغرض، ويكون للطالب حضور فيما يكتب.
والله أعلم، وبارك الله فيك على حسن تفاعلك.