تطبيقات دورة علامات الترقيم

[سمية بور]

السؤال الأول : ضع علامات الترقيم المناسبة في النماذج التالية:
- قال السمعاني -رحمنا الله تعالى وإياه - في كتابه القيم الأنساب : السلمي هذه النسبة( بفتح السين المهملة وفتح اللام) إلى بني سَلِمة حي من الانصار، خرج منها جماعة وهم سلميون.
وهذه النسبة وردت على خلاف القياس ؛ كما في سفرة سفري، وكما في نمرة نمري.
وهذه النسبة عند النحويين وأصحاب الحديث يكسرون اللام على غير قياس النحويين ؛ وهو سلمة بن سعد بن علي بن أسد بن سادرة بن تزيد بن جشم بن الخزرج ، ومنهم أبو قتادة الحارث بن ربعي السلمي اهـ.
- أَبْهَا: (بفتح الهمزة وتسكين الباء وفتح الهاء)، بلد سعودي غاية في البهاء والحسن.
السؤال الثاني : اذكر الخطأ في علامات الترقيم في الأمثلة التالية إن وُجد:
- فتعجب منه؛ قائلا أتقول: بخلق القرآن.خطأ
والصحيح كتابته هكذا : فتعجب منه قائلا : أتقول بخلق القرآن؟!.
- يا الله ؟ خطأ
والصحيح : يا الله .

(ب)

[هيئة التصحيح 9]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمية بور

السؤال الأول : ضع علامات الترقيم المناسبة في النماذج التالية:
- قال السمعاني -رحمنا الله تعالى وإياه - في كتابه القيم الأنساب(الأنساب) : السلمي "السلمي" هذه النسبة( بفتح السين المهملة وفتح اللام)توضع شرطتان اعتراضيتان إلى بني سَلِمة (;) حي من الانصار، خرج منها جماعة وهم سلميون.
وهذه النسبة وردت على خلاف القياس ؛ كما في سفرة (;) سفري، وكما في نمرة (;) نمري.
وهذه النسبة عند النحويين وأصحاب الحديث يكسرون اللام على غير قياس النحويين ؛ (,) وهو سلمة بن سعد بن علي بن أسد بن سادرة بن تزيد بن جشم بن الخزرج ، ومنهم أبو قتادة الحارث بن ربعي السلمي (.) اهـ.
- أَبْهَا: (بفتح الهمزة وتسكين الباء وفتح الهاء) توضع الشرطتان الاعتراضيتان بدلا من الأقواس، بلد سعودي غاية في البهاء والحسن.
السؤال الثاني : اذكر الخطأ في علامات الترقيم في الأمثلة التالية إن وُجد:
- فتعجب منه؛ قائلا أتقول: بخلق القرآن.خطأ
والصحيح كتابته هكذا : فتعجب منه قائلا : أتقول بخلق القرآن؟!.
- يا الله ؟ خطأ
والصحيح : يا الله .(!)

(ب)

أحسنتِ بارك الله فيك
الدرجة: ب+

هيئة المتابعة شاكر لهذا

[حنان بدوي]

التطبيق الأول

السؤال الأول : ضع علامات الترقيم المناسبة في النماذج التالية:
- قال حكيم: "لا تمارِ سفيها؛ فإن السفيه يؤذيك، والحليم يقليك".
- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها، وخالق الناس بخلق حسن)).
- وروى الشافعي، وأحمد، والثلاثة، وصححه أحمد، وابن منيع، وابن حزم، والبغوي في شرح السنة، عن أبي سعيد الخدري رضي الله تعالى عنه، وقاسم بن أصبغ في مصنفه. وصححه هو، وابن القطان. وصححه في مواضع أخر وصوبه، عن سهل القطب الخيضري في جزء جمعه في بئر بضاعة، عن سهل بن سعد رضي الله عنهما، قالا: قيل لرسول الله صلى الله عليه وسلم: إنه يستسقى لك من بئر بضاعة، ويلقى فيه لحوم الكلاب، وخرق الحائض، وعذر النساء؛ فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((إن الماء طهور لا ينجسه شيء)).


السؤال الثاني: أعد كتابة الجمل التالية مع وضع علامات الترقيم المناسبة وحذف غير المناسبة:
- جاء إبراهيم إلى المسجد.
- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (الحمو الموت).
- لاحول ولا قوة إلا بالله.
- سأل الشيخ التلميذ عما فعله؛ ليلة أمس.
- ما أهم أعمالك اليومية؟
- قلت له: لِنْ في يد أخيك.
- ماذا قلت؟
- نادى يوسف خالدا: يا خالد اجتهد في المذاكرة، ولا تعجز.
- كان خالد من أوائل من جاءوا؛ إذ كان أكثر الملتزمين.

[حنان بدوي]

التطبيق الثاني

السؤال الأول : ضع علامات الترقيم المناسبة في النماذج التالية:
- قال السمعاني رحمنا الله تعالى وإياه في كتابه القيم "الأنساب": (السلمي) هذه النسبة -بفتح السين المهملة، وفتح اللام- إلى بني سَلِمة؛ حي من الانصار، خرج منها جماعة وهم سلميون. وهذه النسبة وردت على خلاف القياس؛ كما في سفرة؛ سفري، وكما في نمرة؛ نمري.
وهذه النسبة عند النحويين وأصحاب الحديث يكسرون اللام على غير قياس النحويين؛ وهو سلمة بن سعد بن علي بن أسد بن سادرة بن تزيد بن جشم بن الخزرج، ومنهم أبو قتادة الحارث بن ربعي السلمي. اهـ
- "أَبْهَا": -بفتح الهمزة وتسكين الباء وفتح الهاء- بلد سعودي غاية في البهاء، والحسن.
- حدثني يونس قال: أخبرنا ابن وهب قال: قال ابن زيد في قوله }ويؤت من لدنه أجرا عظيما{: قال: "أجرا عظيما" الجنة؛ يعني بذلك -جل ثناؤه-: أن الله لا يظلم عباده مثقال ذرة؛ }فكيف{ بهم }إذا جئنا من كل أمة بشهيد{ يعني: بمن يشهد عليها بأعمالها، وتصديقها رسلها، أو تكذيبها، }وجئنا بك على هؤلاء شهيدا{ يقول: وجئنا بك يا محمد على "هؤلاء"؛ أي: على أمتك شهيدا، يقول: شاهدا.

السؤال الثاني : اذكر الخطأ في علامات الترقيم في الأمثلة التالية إن وُجد:
- فتعجب منه؛ قائلا أتقول: بخلق القرآن. وضع الفاصلة المنقوطة، والفوقيتين، والنقطة؛ فهذه ليست أماكنها .
الصواب : فتعجب منه قائلا: أتقول بخلق القرآن؟!
- فقال له: وكان مجهدا: مخاطبا إياه لا تذهب بعيدا، عسى أن يأتي الفرج) أماكن علامات الترقيم خاطئة، وهناك علامات ناقصة.
والصواب: فقال له؛ -وكان مجهدا- مخاطبا إياه: "لا تذهب بعيدا؛ عسى أن يأتي الفرج".

- يا لك من رجل أتظن بأخيك كل هذا الظن وهو من هو حبًّا لك لا يوجد علامات ترقيم بالفقرة
والصواب: يا لك من رجل! أتظن بأخيك كل هذا الظن وهو من هو حبًّا لك ؟!

[حنان بدوي]

مجلس أداء التطبيق الأول في (دورة علامات الترقيم)

(أ)
السؤال الأول : ضع علامات الترقيم المناسبة في النماذج التالية:
- قال حكيم: لا تمارِ سفيها؛ فإن السفيه يؤذيك، والحليم يقليك.
- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها، وخالق الناس بخلق حسن)).

السؤال الثاني: أعد كتابة الجمل التالية مع وضع علامات الترقيم المناسبة وحذف غير المناسبة:
- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((الحمو الموت)).
- لا حول ولا قوة إلا بالله.
- سأل الشيخ التلميذ عما فعله ليلة أمس.
- ما أهم أعمالك اليومية؟
- نادى يوسف خالدا: يا خالد اجتهد في المذاكرة، ولا تعجز.

[حنان بدوي]

مجلس أداء التطبيق الثاني في (دورة علامات الترقيم)

(أ)
السؤال الأول : ضع علامات الترقيم المناسبة في النماذج التالية:
- قال السمعاني -رحمنا الله تعالى وإياه- في كتابه القيم "الأنساب": "(السلمي) هذه النسبة -بفتح السين المهملة، وفتح اللام- إلى بني سَلِمة؛ حي من الانصار، خرج منها جماعة وهم سلميون. وهذه النسبة وردت على خلاف القياس؛ كما في سفرة؛ سفري، وكما في نمرة؛ نمري.
وهذه النسبة عند النحويين وأصحاب الحديث يكسرون اللام على غير قياس النحويين؛ وهو سلمة بن سعد بن علي بن أسد بن سادرة بن تزيد بن جشم بن الخزرج، ومنهم أبو قتادة الحارث بن ربعي السلمي". اهـ
- "أَبْهَا": -بفتح الهمزة وتسكين الباء وفتح الهاء- بلد سعودي غاية في البهاء، والحسن.

السؤال الثاني : اذكر الخطأ في علامات الترقيم في الأمثلة التالية إن وُجد:
- فتعجب منه قائلا: أتقول بخلق القرآن؟!
- يا الله.

[هيئة التصحيح 9]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنان على محمود

مجلس أداء التطبيق الثاني في (دورة علامات الترقيم)

(أ)
السؤال الأول : ضع علامات الترقيم المناسبة في النماذج التالية:
- قال السمعاني -رحمنا الله تعالى وإياه- في كتابه القيم "الأنساب": "(السلمي) هذه النسبة -بفتح السين المهملة، وفتح اللام- إلى بني سَلِمة؛ حي من الانصار، خرج منها جماعة وهم سلميون. وهذه النسبة وردت على خلاف القياس؛ كما في سفرة؛ [:] سفري، وكما في نمرة؛ [:] نمري.
وهذه النسبة عند النحويين [,] وأصحاب الحديث يكسرون اللام على غير قياس النحويين؛ وهو سلمة بن سعد بن علي بن أسد بن سادرة بن تزيد بن جشم بن الخزرج، ومنهم أبو قتادة الحارث بن ربعي السلمي". اهـ
- "أَبْهَا": -بفتح الهمزة وتسكين الباء وفتح الهاء- بلد سعودي غاية في البهاء، [تحذف] والحسن.

السؤال الثاني : اذكر الخطأ في علامات الترقيم في الأمثلة التالية إن وُجد:
- فتعجب منه قائلا: أتقول بخلق القرآن؟!
- يا الله.

أحسنتِ نفع الله بك.
الدرجة: أ

هيئة المتابعة شاكر لهذا

[هيئة التصحيح 9]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنان على محمود

مجلس أداء التطبيق الأول في (دورة علامات الترقيم)

(أ)
السؤال الأول : ضع علامات الترقيم المناسبة في النماذج التالية:
- قال حكيم: لا تمارِ سفيها؛ فإن السفيه يؤذيك، والحليم يقليك.
- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((اتق الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها، وخالق الناس بخلق حسن)).

السؤال الثاني: أعد كتابة الجمل التالية مع وضع علامات الترقيم المناسبة وحذف غير المناسبة:
- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((الحمو الموت)).
- لا حول ولا قوة إلا بالله.
- سأل الشيخ التلميذ عما فعله ليلة أمس.
- ما أهم أعمالك اليومية؟
- نادى يوسف خالدا: يا خالد اجتهد في المذاكرة، [تحذف] ولا تعجز.

أحسنت نفع الله بك.
الدرجة: أ+

هيئة المتابعة شاكر لهذا