دليل المعهد | طريقة الدراسة| التأصيل العلمي| فريق العمل

العودة   معهد آفاق التيسير للتعليم عن بعد > الأقسام العامة > المنتديات > منتدى التعريف بالمعهد

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 29 جمادى الآخرة 1430هـ/22-06-2009م, 07:13 PM
طيبة طيبة غير متواجد حالياً
مشرفة
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 1,286
Lightbulb لقاء مفتوح مع المشرف العام الشيخ : عبد العزيز الداخل .حفظه الله ونفع به

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله ...أما بعد :

فنحمد الله تعالى ونشكره على ما يسر وأعان من قرب اتمام الدورة الثانية
ورغبة من إدارة المعهد في تلقي اقتراحاتكم المثمرة واستفساراتكم وأسئلتكم فيما يتعلق بالدورات
وبالمعهد عامة .
فقد حدد يوم الأربعاء القادم:
غرة رجب 1430هـ الموافق :24/6/2009

" لقاء مفتوح "

مع المشرف العام الشيخ : عبد العزيز الداخل .حفظه الله ونفع به .

فنأمل منكم إثراء الموضوع بما يعين على الرقي في أساليب وطرق نشر العلم وتحصيله
وتيسيره لطلبة العلم وأهله .

وفق الله الجميع لما يحب ويرضى ونسأله أن يكون عملنا خالصا صوابا



  #2  
قديم 1 رجب 1430هـ/23-06-2009م, 02:40 AM
ريهام الصياد ريهام الصياد غير متواجد حالياً
برنامج الإعداد العلمي - المستوى الثاني
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
الدولة: الدنيا (سجن المؤمن وجنة الكافر)
المشاركات: 241
افتراضي

اقتباس:
فنحمد الله تعالى ونشكره على ما يسر وأعان من قرب اتمام الدورة الثانية
ونحن نحمد الله ونشكره على ما يسر لنا من دخول هذا المعهد المبارك ومن لم يشكر الناس لم يشكر الله
اسأل الله أن يجعله فى ميزان المشرف العام الشيخ عبد العزيز الداخل حفظه الله
والقائمين عليه من المشرفين والمشرفات (وأخص بالذكر المشرفة طيبة طيب الله أوقاتها بطاعته )
وكل من شارك فى إعداد الموقع بهذه الصورة المنظمة المفيدة لأى طالب علم ....
كما اسأله أن يعيننى وكل الطلبة والطالبات فيه على الانتظام به كما يحب ربنا ويرضى
وأن يرزقنا جميعا الإخلاص والبركة فى الوقت والجهد

  #3  
قديم 1 رجب 1430هـ/23-06-2009م, 12:46 PM
وليد بن عبدالله وليد بن عبدالله غير متواجد حالياً
برنامج الإعداد العلمي - المستوى الثاني
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 44
افتراضي

السلام عليكم

1- نأمل من شيخنا الفاضل اتحافنا بنذة موجزة عن سيرته الشخصية والعلمية جزاه الله خيرا
2- من نعم الله علينا ان يسر دخولنا لهذا المعهد والفضل يعود بعد الله للشيخ عبدالعزيز الداخل والعاملين معه فجزيتم خيرا وبارك الله في اعمالكم، والملاحظة الصغيرة لدي ان الاسئلة العلميه تظل بعض الوقت دون اجابة واعتقد ان هذا عائد لمشاغل الشيخ بارك الله فيه وفي عمله فأقترح انتداب ثلة من طلبة العلم الثقات او من المشائخ الافاضل بتوزيع جدول عليهم لمتابعة هذه الاسئلة والرد عليها.

  #4  
قديم 2 رجب 1430هـ/24-06-2009م, 05:13 PM
عبد العزيز الداخل عبد العزيز الداخل غير متواجد حالياً
المشرف العام
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 13,453
افتراضي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

وأحمد الله عز وجل على واسع فضله وكريم مننه ، وعلى ما يسرنا لنا جميعاً من الاجتماع في هذا المعهد لطلب العلم وتدارسه ومذاكرته
وأسأله تعالى أن يجعلنا اجتماعنا مرحوماً وألا يجعل من بيننا شقياً ولا محروماً ،
وأن يهدينا سبل ما ينفعنا ، ويقينا شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا، وأن يجعل أعمالاً على الهدي القويم ، خالصة لوجهه الكريم ، وأن يغفر لنا ذنوبنا وإسرافنا في أمرنا وأن يرزقنا الثبات في الأمر والعزيمة على الرشد إنه هو الكريم الوهاب.
وأصلي وأسلم على النبي الأمين نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
أما بعد:

فالغرض من إقامة هذا اللقاء التعرف على ما لديكم من اقتراحات تهدف إلى تحسين تنظيم عقد الدروات القادمة، ولنتعرف على ملاحظاتكم على الدورات السابقة حتى نسعى لإصلاح ما يمكننا إصلاحه.
ونجيب على استفساراتكم في الأمور التنظيمية في المعهد.
أسأل الله تعالى أن يجعل هذا اللقاء مباركاً نافعاً .
ونحن نقرأ ملاحظاتكم بعناية ونسعى للتطوير جهدنا ، ورب كلمة فتحت لنا باباً ، فكرة أثمرت عملاً ينتفع به طلاب العلم
فلا تحقرن من المعروف شيئاً .

وأحب أنوه بجهود الإخوة والأخوات الإداريين والمشرفين على هذا المعهد المبارك على ما بذلوا من جهودهم وأوقاتهم، وواصلوا عمل الليل بالنهار ، ليهيئوا المادة العلمية لطلاب العلم ويحسنوا تنظيمها وتقسيمها، وتنظيم الدورات العلمية
أسأل الله تعالى أن يجزيهم على ما بذلوا خير الجزاء، وأن يتقبل أعمالهم، ويصلح بالهم، وييسر أمورهم كما يسروا العلم لطلابه.
وأن يحل عليهم رضوانه وبركاته، ويرفع درجاتهم، ويغفر سيئاتهم، ويحفظهم من كيد الشيطان وحزبه، وأن يجعلهم من أوليائه الذين لا خوف عليهم ولا هم يحزنون.


ويسرني أن أتلقى استفساراتكم واقتراحاتكم
وسيبقى هذا الموضوع مفتوحاً إلى عصر الغد بإذن الله تعالى .

  #5  
قديم 2 رجب 1430هـ/24-06-2009م, 08:13 PM
حسن تمياس حسن تمياس غير متواجد حالياً
برنامج إعداد المفسّر - المستوى الثالث
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
المشاركات: 987
افتراضي

أحسن الله إليكم جميعا و جزى الله شيخنا أفضل الجزاء

أود أن أضيف اقتراحا ألا هو محاولة استثمار كل مادة مقررة في الدورات العلمية استثمارا عمليا فلا شك أن من علامات الانتفاع بالعلم حصول الثمرة العملية من ذلك العلم

على سبيل المثال: نحن مقبلون إن شاء الله في الدورة الثالثة على دراسة كتاب التوحيد فلو جعلنا على سبيل المثال بحثا جماعيا من قبل طلاب الدورة يكون هدفه تسليط الضوء مثلا على الأخطاء العقدية الكثيرة الموجودة في حياة الناس (و لربما نحن واقعون فيها ) انطلاقا من مقرر كتاب التوحيد، هذا حتما سيكون فيه نفع و أثر كبير على سلوك و عمل الطالب و هذا المقصود و صدق من قال: العلم يهتف بالعمل فإن أجابه و إلا ارتحل

و في كل مادة مقررة نحاول انطلاقا من المقرر إيجاد ما يمكن استثماره عمليا و يكون على سبيل بحث يكلف به الطلاب و تكون عليه نقاط حتى يتحفز الطلاب بالقيام به، و الله تعالى أعلم


أرجو أن تكون الفكرة واضحة


التوقيع :
,و قل رب زدني علما
  #6  
قديم 2 رجب 1430هـ/24-06-2009م, 10:01 PM
أبو صهيب أبو صهيب غير متواجد حالياً
طالب علم
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 858
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
احسن الله اليكم شيخنا وبارك في علمكم
الحمد لله ان من علينا بهذا المعهد المبارك اسال الله ان يكون سببا لطلب العلم برسوخ ثم الحمد لله ثانية ان وفقكم لاتمام ما تم من الدورات
شيخنا الفاضل طلب العلم لا يعدله شيء لمن صحت نيته كما قال امام اهل السنة لكن السالك لطريقه يحتاج الى صبر وجلد لما يحوط سبيله من مثبطات وعوائق تردعه عن اتمام المسير وربما يعيد فيقع ثم يستانف اخري فتكون كالاولى وهكذا .فاذا انتبه وجد نفسه قد اهدر اوقات وضاعت عليه سنوات وهو في حاله كما بدا الا لقيمات لا تسد جوعته فكيف تشبع غيره
وما ذاك شيخنا الا لتخبط السالك في السير ولعدم الوضوح في منهج السلوك ان لم نقل لشيء راجع الى المضغة التي عليها المدار
وبعد هذا شيخنا -وربما ليس هذا موضعه- نود ان تذكر لنا ولو اشارات -الى حين ان تفصل فيه- عن كيف يكون التقييم بعد دراسة متن ما من حيث التحصيل وعلى ما يركز الطالب في دراسته لمتن ما وقد ذكرت في مقالتك المشار اليها سابقا خمسة مناهج للعلماء في تدريس المادة العلمية ولم تذكر فيه طرق التحصيل وعلى ماذا يكون التركيز فارجو ان تتكرم وتذكر شيئا من ذالك هنا.
لاحظت من خلال المواد العلمية التي يوفرها المعهد ان اغلب المتون ادرج له اكثر من شرح وربما تكون هذه الشروح طويلة جدا مع قصر مدة دراسة المتن بالنسبة لمن يرغب في دراستها كلها فهل شيخنا الافضل ان يركز على شرح واحد -وهذا ما افعله- ام لا بد من الاطلاع على الكل
وفق الله الجميع للعلم النفع والعمل الصالح

  #7  
قديم 2 رجب 1430هـ/24-06-2009م, 10:28 PM
ريهام الصياد ريهام الصياد غير متواجد حالياً
برنامج الإعداد العلمي - المستوى الثاني
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
الدولة: الدنيا (سجن المؤمن وجنة الكافر)
المشاركات: 241
افتراضي

-
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيكم
1 اقترح أن تكون هناك دورات صوتية وخاصة فى المواد التى تحتاج ذلك كلما أمكن فلها نفع عظيم ..
فقد انتفعت كثيرا من دورة النحو الصوتية التى كانت متاحة للأخوات, فأنا من المبتدئات جدًا فى هذا العلم بل وكانت عندى رهبة من دراسته فبفضل من الله الكريم فتحت هذه الدورة الباب لى للبداية إن شاء الله فجزى الله المعلمة (أمة الرحمن ) خير الجزاء ويسر الله لها الجنة.
2- بقى شهرين على رمضان ووجدت فى الدورات القادمة شرح لكتاب الصيام فهل من الممكن أن يجتمع كل الطلبة فى المعهد على دراسة كتاب الصيام خلال الشهرين القادمين استعدادا لشهر رمضان بلغنا الله إياه ..

  #8  
قديم 2 رجب 1430هـ/24-06-2009م, 11:32 PM
عبد العزيز الداخل عبد العزيز الداخل غير متواجد حالياً
المشرف العام
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 13,453
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو يحيى مشاهدة المشاركة
أحسن الله إليكم جميعا و جزى الله شيخنا أفضل الجزاء

أود أن أضيف اقتراحا ألا هو محاولة استثمار كل مادة مقررة في الدورات العلمية استثمارا عمليا فلا شك أن من علامات الانتفاع بالعلم حصول الثمرة العملية من ذلك العلم

على سبيل المثال: نحن مقبلون إن شاء الله في الدورة الثالثة على دراسة كتاب التوحيد فلو جعلنا على سبيل المثال بحثا جماعيا من قبل طلاب الدورة يكون هدفه تسليط الضوء مثلا على الأخطاء العقدية الكثيرة الموجودة في حياة الناس (و لربما نحن واقعون فيها ) انطلاقا من مقرر كتاب التوحيد، هذا حتما سيكون فيه نفع و أثر كبير على سلوك و عمل الطالب و هذا المقصود و صدق من قال: العلم يهتف بالعمل فإن أجابه و إلا ارتحل

و في كل مادة مقررة نحاول انطلاقا من المقرر إيجاد ما يمكن استثماره عمليا و يكون على سبيل بحث يكلف به الطلاب و تكون عليه نقاط حتى يتحفز الطلاب بالقيام به، و الله تعالى أعلم


أرجو أن تكون الفكرة واضحة
هذا الاقتراح مهم ونفعه عظيم بإذن الله تعالى
نسأل الله تعالى أن يعين على حسن تنفيذه.

وجزاك الله خيراً.

  #9  
قديم 3 رجب 1430هـ/25-06-2009م, 12:45 AM
عبد العزيز الداخل عبد العزيز الداخل غير متواجد حالياً
المشرف العام
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 13,453
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو صهيب مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
احسن الله اليكم شيخنا وبارك في علمكم
الحمد لله ان من علينا بهذا المعهد المبارك اسال الله ان يكون سببا لطلب العلم برسوخ ثم الحمد لله ثانية ان وفقكم لاتمام ما تم من الدورات
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

آمين ولك بمثل ، والحمد لله تعالى على حسن توفيقه وإعانته


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو صهيب مشاهدة المشاركة
شيخنا الفاضل طلب العلم لا يعدله شيء لمن صحت نيته كما قال امام اهل السنة لكن السالك لطريقه يحتاج الى صبر وجلد لما يحوط سبيله من مثبطات وعوائق تردعه عن اتمام المسير وربما يعيد فيقع ثم يستانف اخري فتكون كالاولى وهكذا .فاذا انتبه وجد نفسه قد اهدر اوقات وضاعت عليه سنوات وهو في حاله كما بدا الا لقيمات لا تسد جوعته فكيف تشبع غيره
وما ذاك شيخنا الا لتخبط السالك في السير ولعدم الوضوح في منهج السلوك ان لم نقل لشيء راجع الى المضغة التي عليها المدار
وبعد هذا شيخنا -وربما ليس هذا موضعه- نود ان تذكر لنا ولو اشارات -الى حين ان تفصل فيه- عن كيف يكون التقييم بعد دراسة متن ما من حيث التحصيل وعلى ما يركز الطالب في دراسته لمتن ما وقد ذكرت في مقالتك المشار اليها سابقا خمسة مناهج للعلماء في تدريس المادة العلمية ولم تذكر فيه طرق التحصيل وعلى ماذا يكون التركيز فارجو ان تتكرم وتذكر شيئا من ذالك هنا.
طالب العلم سالك على منهاج النبوة يطلب نصيبه من إرث النبوة ساع في اكتساب الحكمة والإيمان، موعود وعداً حسناً بالرفعة والرضوان...
اليوم يسير على طريق الأئمة ، وغداً يسار على طريقه إماماً من أئمة المتقين
وإنما تنال الإمامة في الدين بالصبر واليقين
قال تعالى: (وجعلناهم أئمة يهدون بأمرنا لما صبروا وكانوا بآياتنا يوقنون)

وقد كتبت في قسم التأصيل العلمي مقالة تعرضت فيها لهذا الأمر

والنفس البشرية بحاجة إلى ما يحفزها إلى ما ينفعها ويزجرها عما يضرها ولا يدرك ذلك إلا بالصبر واليقين.
والناس في هاتين العبادتين على درجات متفاوتة لا يحصيهم إلا من خلقهم.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو صهيب مشاهدة المشاركة
لاحظت من خلال المواد العلمية التي يوفرها المعهد ان اغلب المتون ادرج له اكثر من شرح وربما تكون هذه الشروح طويلة جدا مع قصر مدة دراسة المتن بالنسبة لمن يرغب في دراستها كلها فهل شيخنا الافضل ان يركز على شرح واحد -وهذا ما افعله- ام لا بد من الاطلاع على الكل
وفق الله الجميع للعلم النفع والعمل الصالح
نعم يوجد لكل متن عدة شروح ، وتنويع الشروح مطلب مهم
وقد تكلمت عن سبب تنويع الشروح في الرابط الذي سبقت الإحالة إليه آنفاً.
وبين هذه الشروح تكرار كثير ، ويزيد بعضها على بعض في العلم.

والذي أوصي به أن يختار طالب العلم أحد هذه الشروح ويجعله أصلاً ، ويضيف إليه ما يستفيده من الشروح الأخرى.

وأما المدة فقد قسمنا الطلاب لمجموعتين فبإمكان الطالب أن يختار المجموعة التي تناسبه مواعيدها

والمهم هو الإتقان ومواصلة الدراسة وعدم الانقطاع

وفقك الله ...

  #10  
قديم 3 رجب 1430هـ/25-06-2009م, 12:51 AM
عبد العزيز الداخل عبد العزيز الداخل غير متواجد حالياً
المشرف العام
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 13,453
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم سلمى مشاهدة المشاركة
-
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيكم


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
وفيكم بارك الله

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم سلمى مشاهدة المشاركة
-
1 اقترح أن تكون هناك دورات صوتية وخاصة فى المواد التى تحتاج ذلك كلما أمكن فلها نفع عظيم ..
فقد انتفعت كثيرا من دورة النحو الصوتية التى كانت متاحة للأخوات, فأنا من المبتدئات جدًا فى هذا العلم بل وكانت عندى رهبة من دراسته فبفضل من الله الكريم فتحت هذه الدورة الباب لى للبداية إن شاء الله فجزى الله المعلمة (أمة الرحمن ) خير الجزاء ويسر الله لها الجنة.


سنفتتح بإذن الله تعالى غرفة صوتية في المعهد ,,
ونسأل الله أن ينفع بها
ونشكرك على هذا الاقتراح،،
وندعو الشيخة الفاضلة أمة الرحمن لمواصلة الدروس العلمية نفع الله بها.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم سلمى مشاهدة المشاركة
2- بقى شهران على رمضان ووجدت فى الدورات القادمة شرح لكتاب الصيام فهل من الممكن أن يجتمع كل الطلبة فى المعهد على دراسة كتاب الصيام خلال الشهرين القادمين استعدادا لشهر رمضان بلغنا الله إياه ..
ممكن بإذن الله ، وهو اقتراح وجيه نفع الله بك.
سننفذه بإذن الله .

  #11  
قديم 3 رجب 1430هـ/25-06-2009م, 12:59 AM
وليد بن عبدالله وليد بن عبدالله غير متواجد حالياً
برنامج الإعداد العلمي - المستوى الثاني
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 44
افتراضي

شيخنا احسن الله اليك

بعد اسبوع سوف انهي متن حلية طالب العلم شرح الشيخ ابن عثيمين هل استطيع الاختبار به او يلزم انتظار احد الدورات العلمية القادمة ان شاء الله؟

وكذلك في الاسئلة العلمية على متن حلية طالب العلم وضعت بعض الاسئلة ارجو تكرمكم بالاجابة.

  #12  
قديم 3 رجب 1430هـ/25-06-2009م, 01:11 AM
عبد العزيز الداخل عبد العزيز الداخل غير متواجد حالياً
المشرف العام
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 13,453
افتراضي

سنبلغكم الأسبوع القادم بإذن الله
بالتنظيم الجديد لطريقة الاختبارات والتسجيل والمتابعة ، وأرجو أن يكون فيها تيسير كثير بإذن الله تعالى

  #13  
قديم 4 رجب 1430هـ/26-06-2009م, 10:57 AM
زكريا يونس محمد زكريا يونس محمد غير متواجد حالياً
طالب علم
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
الدولة: -
المشاركات: 136
افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك في الشيخ عبد العزيز وفي القائمين على المعهد والمشرفين والمشرفات ..

ولي مقترح يا شيخ هو بخصوص حجم المتون خلال الدورة الواحدة ، فأغلب المتون إنما كنت أعتمد على قراءة سابقة وقديمة لها .. والسبب في ذلك أن بعض المتون عندما أريد الإطلاع على شروحاتها في المعهد ، أجد أن زمن الدروة أقصر من الوقت الذي قد نحتاجه لكي ندرس المتن دراسة متأنية فاصحة ..
فلو شيخنا العزيز تحاولون أن يتم تقسيم المتن الواحد على أكثر من دورة ،، بحيث يتم تقسيمه إلى أجزاء وذلك حرصا على الإستيعاب ، ولا يخفى عليك أن السرعه في القراءة قد تُخرّج رجل مثقف ولكن لا تخرج طالب علم متمكن في المادة التي يدرسها ..

=====
السؤال الثاني هو عن الكنية الخاصة بالشيخ الداخل ؟
=====
عندي طلب آخر :
هو تكرار مثل هذا اللقاء بين الفينة والأخرى ، لما فيها من بث روح التواصل بين المعلم والتلميذ ؛ إضافة لنزع كل ما قد يُشكل علينا أثناء الدراسة ،،

وختاماً :

وفقك الله لما يُحبه ويرضاه وأسأل الله أن يبارك في علمك وعملك وأن يدّخر جهودك أنت وكل الجنود المجهولة يوم تلقون الله - عز وجل - ..

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

  #14  
قديم 4 رجب 1430هـ/26-06-2009م, 10:15 PM
عبد العزيز الداخل عبد العزيز الداخل غير متواجد حالياً
المشرف العام
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 13,453
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زكـــريـــااءُ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك في الشيخ عبد العزيز وفي القائمين على المعهد والمشرفين والمشرفات ..

ولي مقترح يا شيخ هو بخصوص حجم المتون خلال الدورة الواحدة ، فأغلب المتون إنما كنت أعتمد على قراءة سابقة وقديمة لها .. والسبب في ذلك أن بعض المتون عندما أريد الإطلاع على شروحاتها في المعهد ، أجد أن زمن الدروة أقصر من الوقت الذي قد نحتاجه لكي ندرس المتن دراسة متأنية فاصحة ..
فلو شيخنا العزيز تحاولون أن يتم تقسيم المتن الواحد على أكثر من دورة ،، بحيث يتم تقسيمه إلى أجزاء وذلك حرصا على الإستيعاب ، ولا يخفى عليك أن السرعه في القراءة قد تُخرّج رجل مثقف ولكن لا تخرج طالب علم متمكن في المادة التي يدرسها ..

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
- بالنسبة للوقت في المعهد ففيه مرونة كبيرة فمن لم يتيسر له موافقة الطلاب المتفرغين تيسر له موافقة طلاب المجموعة الثانية ولهم ضعف المدة
ومن لم يتيسر له موافقة المجموعة الثانية لأمور عارضة أو احتياجه لوقت طويل للدراسة فيمكنه البدء بدراسة المتن ومتى ما أتم دراسته فيمكنه الاختبار في أقرب فرصة بالنسبة له.
فالاختبارات في المعهد متوالية ومن فاته اختبار المجموعة الأولى يختبر مع المجموعة الثانية، ومن فاته اختبار المجموعة الثانية يختبر مع طلاب المجموعة الأولى في الدفعة التالية وهكذا ..

لكن نوصي طالب العلم بالجد والاجتهاد فهو في مضمار سباق مع طلاب العلم
والفائز في هذا السباق من جمع بين الضبط والانتظام.


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زكـــريـــااءُ مشاهدة المشاركة
=====
السؤال الثاني هو عن الكنية الخاصة بالشيخ الداخل ؟
=====

كنيتي أبو عمر.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زكـــريـــااءُ مشاهدة المشاركة
عندي طلب آخر :
هو تكرار مثل هذا اللقاء بين الفينة والأخرى ، لما فيها من بث روح التواصل بين المعلم والتلميذ ؛ إضافة لنزع كل ما قد يُشكل علينا أثناء الدراسة ،،
بإذن الله تعالى ، نكرره عند الحاجة إليه.


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زكـــريـــااءُ مشاهدة المشاركة
وختاماً :

وفقك الله لما يُحبه ويرضاه وأسأل الله أن يبارك في علمك وعملك وأن يدّخر جهودك أنت وكل الجنود المجهولة يوم تلقون الله - عز وجل - ..

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
آمين ، وجزاك الله عنا خيراً

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

  #15  
قديم 18 رجب 1430هـ/10-07-2009م, 08:07 PM
حفيدة البخاري حفيدة البخاري غير متواجد حالياً
طالبة علم
 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 26
افتراضي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله في جهودكم

إن سبقنا الرجال لحضور مجالس العلم ، وحُرمنا ثني الركب فيها، فلن نعدم من هذا المعهد المبارك خيرا

وإن لم أُكرم يالتتلمذ فيه ، لكن الوهاب أكرمني بقراءة فوائد ودررا لم يسبق لي قراءتها فله الحمد سرمدا.


جزى الله شيخنا ، و القائمين على المعهد خيرا، وبارك في أعمارهم وأعمالهم وأقر عيونهم بصلاح أزواجهم وذرياتهم وأخلفهم في ما ينفقون علينا من أوقاتهم خيرا

ومما امتاز به هذ الصرح الشامخ عن غيره : متانة العلم ورصانته، ونبل الأخلاق، وقرب شيخنا الفاضل مع أبنائهم، وتلمسه لحاجاتهم

فبارك الله في الجميع وأخلص النوايا.


لدي اقتراح سبق أن اقترحته على إحدى المنتديات لكن لم ألق تجاوبا فسأطرحه بين أيديكم لعل الله يقيض له من يطبقه فأشاركه الأجر:

أرى قصورا في تسجيل متون الأحاديث صوتيا

ولم أقف حتى الآن إلا على متن الأربعين النووية ، ومتن صحيح البخاري ( من وجد غيرهما فليدلني عليه مأجورا مشكورا)

فأتمنى أن يكون لهذا المعهد المميز قصب السبق في تسجيل متون الأحاديث( الكتب الستة ، العمدة، البلوغ ،... وغيرها) لأنها تعين الطالب على حفظها دون لحن.

صحيح أن بعضها متوفر مع شرحه لكن أبواب محددة ، وإن وجد كاملا فلن تعين على الحفظ ، لأنها ليست سردا متواصلا.

نفع الله بكم وبجهودكم، وتقبل طاعتكم.

اقتباس:
وخلاصة تجربتي في دراسة المتون العلمية وما أراه من الطريقة المثلى للدراسة أن يجمع الطالب بين هذه المناهج حتى يضبط ذلك المتن ضبطاً جيداً ثم ينتقل لما بعده بنفس الطريقة
ويرتب الدراسة في ذلك فيبدأ بالمنهج الإجمالي ثم التأصيلي ثم التحليلي ثم منهج التقرير ثم المنهج التلخيصي
وأؤكد على أهمية أن يكون له ملخص يدون فيه دراسته لذلك المتن حتى يراجعه من وقت لوقت فالعلم كالزرع من تعاهد سقيه نمى وآتى أكله ومن تركه ذبل وذوى

ومن جرب هذه الطريقة وذاق حلاوتها ونفعها لم يرض لنفسه بغيرها وإن استصعبها بعض طلاب العلم

ثم إن دراسة المتون مرحلة من مراحل التعلم لا يلبث الطالب الجاد أن يتجاوزها إلى غيرها بعد أن يتأصل تأصيلاً جيداً، ولا بد في العلم من مكابدة ومجالدة كما قال يحيى ابن أبي كثير : (لا ينال العلم براحة الجسد) رواه مسلم
كلام نفيس جزاكم الله خيرا

بقي أن نعرف منهج فضيلتكم في الحفظ والمراجعة لكتاب الله وللعلوم الأخرى، ومنهجكم في إعداد المحاضرات والدروس العلمية ؟

نفع الله بكم وجعلنا في إثركم وزيادة

  #16  
قديم 19 رجب 1430هـ/11-07-2009م, 01:44 AM
أم مجاهد أم مجاهد غير متواجد حالياً
المستوى الأول - الدورة الأولى
 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 137
افتراضي

الأخت الفاضلة حفيدة البخاري

في هذا الرابط ستجدين ملفات صوتية (قراءة لمتن عمدة الأحكام):

http://ahlalhdeeth.com/vb/showthread.php?t=131962

أسأل الله أن ينفعنا وينفعكم بها

  #17  
قديم 19 رجب 1430هـ/11-07-2009م, 12:39 PM
حفيدة البخاري حفيدة البخاري غير متواجد حالياً
طالبة علم
 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 26
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم مجاهد مشاهدة المشاركة
الأخت الفاضلة حفيدة البخاري

في هذا الرابط ستجدين ملفات صوتية (قراءة لمتن عمدة الأحكام):

http://ahlalhdeeth.com/vb/showthread.php?t=131962

أسأل الله أن ينفعنا وينفعكم بها
آمين

شكر الله مسعاك ، ومن النار وقاك ، وحقق مناك

موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مفتوح, مقال


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
متن "ثلاثة الأصول " اعتنى بتصحيحها الشيخ:عبد العزيز الداخل طيبة مكتبة المعهد 5 22 محرم 1436هـ/14-11-2014م 07:24 AM
سؤال عن حكم تناقل صور لخاتمة سيئة الهاجرية أسئلة علم السلوك 1 9 جمادى الأولى 1430هـ/3-05-2009م 03:50 AM
المصفى في شرح أسماء الله الحسنى‏.للشيخ:عبد العزيز الداخل. طيبة مجلس عبد العزيز الداخل 10 21 ربيع الثاني 1430هـ/16-04-2009م 12:26 AM
(بل أستطيع !!...) للدكتور ناصر العمر .. حفظه الله .. طيبة المنتدى العام 0 12 ربيع الأول 1430هـ/8-03-2009م 12:58 PM
نحتكم إلى شيخنا عبد العزيز الداخل ( أرجو من شيخنا عبد العزيز الدخول ) فيصل بن المبارك المنتدى الأدبي 4 29 صفر 1430هـ/24-02-2009م 12:45 PM


الساعة الآن 04:12 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir