اللقاء السنوي الرابع

[شيماء بنت محمد]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أسأل الله أن يبارك في القائمين على هذا الصرح ويجزيهم عنا خير الجزاء ،،
وأقترح أمور :
1- أن يتم تحديد مدة تقريبية لإنهاء كل دورة من دورات البرنامج العلمي مع متوسط عدد ساعات المذاكرة للمادة

فتركها للطالب يقدرها تجعله يسوِّف في الانتهاء وقد يكون لديه الوقت والجهد ، فإن كان ثمَّ تحديد سيلزم نفسه المذاكرة ، والله المستعان
وهذا لا يكون إلزاميا لكل طالب بل للمتفرغ وذو الانشغال يُترك له الأمر بما يتسع له وقته

2- أن تخصص صفحات مذاكرة للطالبات وحدهن بطريقة السؤال والجواب ، ويبقى الأمر على ما هو عليه بالنسبة للمذاكرة بطريقة التلخيص .

3- أن يكون في منهجية الدورات التالية ـ إن شاء الله ـ مادة علم السلوك او تزكية النفس يعتمد فيها ما ترونه فضيلتكم مناسبا للدراسة من كتب الإمام ابن القيم رحمه الله أو غيرها .
4- أن تتاح الدراسة في مادة القراءات وكبداية متن الشاطبية ويكون ثم مشرفين على المذاكرة وحفظ المتون مضبوطة ولو أمكن إشراف شيخات مسندات للقراءة عليهن .
وجزاكم الله عنا خيرا وأجزل لكم المثوبة والأجر ،،

[عبد العزيز الداخل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم حذيفة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أسأل الله أن يبارك في القائمين على هذا الصرح ويجزيهم عنا خير الجزاء ،،
وأقترح أمور :
1- أن يتم تحديد مدة تقريبية لإنهاء كل دورة من دورات البرنامج العلمي مع متوسط عدد ساعات المذاكرة للمادة

فتركها للطالب يقدرها تجعله يسوِّف في الانتهاء وقد يكون لديه الوقت والجهد ، فإن كان ثمَّ تحديد سيلزم نفسه المذاكرة ، والله المستعان
وهذا لا يكون إلزاميا لكل طالب بل للمتفرغ وذو الانشغال يُترك له الأمر بما يتسع له وقته

2- أن تخصص صفحات مذاكرة للطالبات وحدهن بطريقة السؤال والجواب ، ويبقى الأمر على ما هو عليه بالنسبة للمذاكرة بطريقة التلخيص .

3- أن يكون في منهجية الدورات التالية ـ إن شاء الله ـ مادة علم السلوك او تزكية النفس يعتمد فيها ما ترونه فضيلتكم مناسبا للدراسة من كتب الإمام ابن القيم رحمه الله أو غيرها .
4- أن تتاح الدراسة في مادة القراءات وكبداية متن الشاطبية ويكون ثم مشرفين على المذاكرة وحفظ المتون مضبوطة ولو أمكن إشراف شيخات مسندات للقراءة عليهن .
وجزاكم الله عنا خيرا وأجزل لكم المثوبة والأجر ،،

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

وجزاك الله عنا خير الجزاء.
أما الاقتراح الأول فإن ظروف الطلاب تختلف كثيراً، ويعصب أطر الجميع على مواعيد ثابتة، لكن نوقشت فكرة المجموعات الدراسية وتم البدء في تطبيقها جزئياً، وهي لا تزال تحت التجربة وسننظر في نتائجها فن نجحت كان فيها حلّ لما ذكرت.
وأما الاقتراح الثاني فسبقت مناقشته ووجدنا أن موضوع المذاكرة إذا شُتّت ضعف كثيراً، لكن إذا نجحت فكرة المجموعات الدراسة فسيكون فيها حلّ أيضاً لهذا الأمر.
وأما الاقتراح الثالث؛ ففي الخطة مقرر التحفة العراقية وهو في الأعمال القلبية، وتطبيقات برنامج القراءة المنظمة فيها عناية بهذا العلم ، وندرس حالياً إمكان إدراج مقرر (عشريات ابن القيم) في الخطة المنهجية.
وأما الاقتراح الرابع؛ فمتى توفَّر لدينا فريق العمل الكافي علمياً وإدارياً فلن نتأخر في تنفيذه بإذن الله.

وأشكرك على اقتراحاتك القيمة بارك الله فيك.