أحسن الله إليكم شيخنا الفاضل، وبارك الله في علمكم ونفع بكم ...
- ما نصيحتكم -حفظكم الله تعالى- لطلبة العلم اتجاه المنهجية في اقتناء الكتب العلمية، وكذا ترتيبها وما يتعلق بها من آداب؛ لأنَّ الكثير منَّا فوضويٌَ في الاقتناء وما إلى ذلك؟

- آمين ، ولك بمثل.
- أوصي طالب العلم أن يعتني في كل علم بمراجعه المهمة وأمهات كتبه ، وليتعود كثرة قراءتها، وليحرص على كتب المتقدمين، وينتقي من كتب المعاصرين ما فيه مزية بحسن جمع أو تقريب أو دراسة.
وأما ترتيب الكتب في المكتبة فقد سلكت فيها طريقة وجدت نفعها بالتجربة ، وهي أني صنفتها إلى العلوم ، ثم رتبت الكتب في كل علم على التسلسل التاريخي لمؤلفيها؛ فكان إلقاء نظرة على عمود من أعمدة المكتبة يعني مراجعة مراحل التأليف في ذلك العلم، وكثرة ارتياد المكتبة والاطلاع على الكتب بهذا الترتيب يعين على رسوخ هذه المعلومات في ذهن طالب العلم.
- وإذا اشتريت كتاباً فاحرص على قراءة مقدمته وتصفح مباحثه قبل أن تودعه مكتبتك؛ لأنك قد لا تقرأه مرة أخرى إلأ حين تحتاج إلى قراءته، وقد لا تدرك الحاجة إلى قراءته وأنت لم تعرف مباحثه.
- احرص ألا يمضي عليك يوم بلا قراءة ، ولو أن تقرأ بضع صفحات، واجعل لنفسك في أحوال يومك ما يناسبها، فقراءة التعلم لها وقت التهيؤ وحسن الاستعداد الذهني، وقراءة الاسترواح لها ما يناسبها من الأوقات.
- الاستكثار من الكتب ليس مطلباً إذا لم يصاحبه كثرة قراءة ودراسة، فإذا وجد طالب العلم أنه لا يقرأ كثيراً فليقصر مكتبته على الكتب المهمة التي لا يحسن به جهلها.
- وليقتني الطالب في كل مرحلة ما يناسب تحصيله العلمي فتنمو مكتبته بنمو تحصيله العلمي، ويكون لديه بذلك توازن محمود.