|
تسجيل الحضور اليومي بفوائد علمية مما يدرس في الأسبوع الثالث عشر
تسجيل الحضور اليومي بفوائد علمية مما يدرس في (الأسبوع الثالث عشر) *نأمل من طلاب المستوى الخامس الكرام أن يسجلوا حضورهم اليومي هنا بذكر فوائد علمية مما درسوه في ذلك اليوم، وسيبقى هذا الموضوع مفتوحاً إلى صباح يوم السبت. |
وَمَخْرَجُ الحَرْفِ: مَوْضِعُ خُرُوجِهِ بِوَاسِطَةِ صَوْتٍ: وهُوَ هَوَاءٌ يَتَمَوَّجُ بِتَصَادُمِ جِسْمَيْنِ.
|
والتَّجْويدُ لُغَةً: التَّحْسينُ. واصْطِلاَحًا: تِلاَوَةُ القُرْآنِ بإِعْطَاءِ كُلِّ حَرْفٍ حَقَّهُ مِنْ مَخْرَجِهِ وصِفَتَهِ ، وَطَريقُهُ الأَخْذُ مِنْ أَفْواهِ المَشَايخِ العَارِفينَ بِطُرُقِ أَدَاءِ القِراءَةِ بَعْدَ مَعْرِفَةِ مَا يَحْتَاجُ إليْهِ القَارئُ مِنْ مَخَارِجِ الحُروفِ وَصِفَاتِهَا، والوَقْفِ والابْتِدَاءِ والرَّسْمِ.
|
وقد قيل: إن عمر – رضي الله تبارك وتعالى عنه – كان ينطق الضاد من الحافتين، وهي أصعب الحروف نطقاً، ولذا يستحب أن ينطق بها حسبما تيسر قال تعالى: {فاتقوا الله ما استطعتم} وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((أنا أفصح من نطق بالضاد بيد أني قرشي)). وفي رواية ((بيد أني من قريش)).
|
فالمخرج للحرف كالميزان تعرف به كميته، والصفة له كالناقد تعرف بها كيفيته.
|
ومراتب التجويد ثلاثة: ترتيل , وتدوير , وحدر.
فالترتيل: هو التأني بالتلاوة، كما نسمعه في الإذاعات والحفلات. والتدوير: هو ما نسميه اصطلاحاً بيننا بالمرتل. والحدر: أسرع منه بقليل. وهناك مرتبة رابعة، وهي الهذرمة , والقراءة بها محرمة، إلا في النفس للمذاكرة خوف النسيان. |
| الساعة الآن 02:15 AM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir