مجلس مذاكرة استخراج الفوائد السلوكية من الآيات القرآنية
 

حياكم الله جميعا..
لوحظ قيام بعض الطلاب بوضع تطبيقاتهم في هذا الموضوع، فننبه أنه ليس مخصّصا لذلك، إنما هو خاصّ بمناقشة الأمثلة المقررة في هذه الدورة بمشيئة الله.
فنرجو منهم تقديم التطبيقات في المواعيد والمواضيع المخصّصة لذلك، وألا يقدّموا التطبيق دون تصحيح ما سبقه؛ حتى لا تتكرر الأخطاء وتضعف استفادتهم من الدورة.
وهناك من الطلاب من قدّم التطبيق الثالث الذي هو بمثابة الاختبار قبل أول تطبيقين، وهذا لا يصحّ -مع تقديرنا لجهدهم واجتهادهم- لأنهم بذلك كمن أخذ الأمر من آخره دون أوله، ولا يخفى عليكم ما يفوت الطالب من فائدة بسبب العجلة.
واستخراج الفوائد السلوكية من الآيات ليس بالأمر الهيّن الذي تصلح فيه السرعة، حتى وإن كان الطالب ذا باع ودربة سابقة على تدبر القرآن، فإن له في كل مرحلة يدرسها زيادة فائدة بإذن الله، فنوصيكم بالتأنّي في أخذ هذا المقرر جليل القدر.

ونبدأ بمناقشة الأمثلة المقررة:
- فوائد سلوكية من قول الله تعالى: {ألا بذكر الله تطمئنّ القلوب}
- فوائد سلوكية من قول الله تعالى: {للذين استجابوا لربّهم الحسنى}
- تأملات في قول الله تعالى:{بل نقذف بالحق على الباطل فيدمغه فإذا هو زاهق}


سؤال عامّ لجميع الطلاب:
من خلال دراستك لهذه الرسائل بيّن ما لاحظته من خطوات تجب مراعاتها لاستخراج الفوائد السلوكية من الآية.
* تفصل لكل رسالة مشاركة مستقلة، وللطالب أن يتأملها على مهل ولا يتعجّل وضع الإجابة.

((يتبع إن شاء الله ببقية أسئلة))

تنبيه مهمّ:
يدرج لكم قريبا موضوع خاصّ بالدورة تحت عنوان: السبيل إلى فهم القرآن.
للشيخ عبد العزيز الداخل حفظه الله.

الخطوات التي يجب مراعتها عند استخراج الفوائد السلوكية

فوائد سلوكية من قوله تعالى : (ألا بذكر الله تطمئن القلوب)
1- استخراج الدلالة العامة للآية
2- التفصيل في كلمات الآية
3- معنى الذكر
4- فوائد الذكر
5- - ذكر الفوائد اللغوية كفائدة الباء وفائدة تقديم الجار والمجرور .
6- الاستشهاد بالآيات والأحاديث
7- ذكر المفهوم المخالف للذكر
8- عقوبة الإعراض عن الذكر
9- علاج الإعراض عن الذكر

الفوائد السلوكية من قوله تعالى (للذين استجابوا لربهم الحسنى ... )

1- استخراج الدلالة العامة للآية
2- التفصيل في كلمات الآية
3- فوائد الاستجابة لله عز وجل
4- ذكر الفوائد اللغوية كفائدة بناء الحسنى على وزن فُعلى ، وتقديم الجار والمجرور (للذين)
5- فوائد الاستجابة لصفة الربوبية
6- درجات الاستجابة لله سبحانه
7- الاستشهاد بالآيات والأحاديث
8- ذكر المفهوم المخالف للاستجابة
9- عقوبة الإعراض عن الاستجابة

بسم الله الرحمن الرحيم
القواعد التي يجب مراعاتها من استخراج الفوائد السلوكية التي استفدتها من قوله تعالى :
((الذين آَمَنُوا وَتَطْمَئِنُّ قُلُوبُهُمْ بِذِكْرِ اللَّهِ أَلَا بِذِكْرِ اللَّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ (28)}
-دلالة الآية
-ذكر أسباب الطمأنينة
- التفكر في مقصد الأية
-ربط الأية بنظائرها من الآيات
-ذكر أسباب الانتفاع بالآية
-بيان الفوائد اللغوية التي تؤثر في التأمل بالآية
-بيان أثر الآية على من عمل بها وتفكر فيها
القواعد التي يجب مراعاتها من استخراج الفوائد السلوكية من قول الله تعالى: {للذين استجابوا لربهم الحسنى} .
-بيان ما تضمنته الآية ومقصدها
-بيان مواطن الاستجابة
-استخراج الدلالات اللغوية في الآية وبيان إفادتها
- ربط الاستجابة بحال العبد
- بيان عاقبة الاستجابة وآثارها على المستجيب وغير المستجيب
القواعد التي يجب مراعاتها من استخراج الفوائد السلوكية في قول الله تعالى:{بل نقذف بالحق على الباطل فيدمغه فإذا هو زاهق).
-بيان ما تضمنته الآية من الآداب وغير ذلك
-بيان شروط الغلبة
-التنبه على العلل التي يخذل بها المجادلين
-ربط الآية بنظائرها من الايات
-بيان فضل العلم وأنه هو الدامغ الحقيقي للباطل

فوائد سلوكية من قوله تعالى: {ألا بذكر الله تطمئن القلوب}
@ الخطوات التي ظهرت لي عند التأمل في هذه الرسالة التفسيريه
- بيان أصل طمأنينة القلب
- معنى الطمأنينة
- دلالة حروف المعاني
- الأقوال الواردة في الأية
- تأمل الأية واستخراج ما فيها من الفوائد والدلالات
- استخراج شواهد من كتاب الله على هذه التأملات
- بيان عظم إمراض القلوب
- ربط الأيات الكونيه بالأيات الشرعيه عند تدبر أيات الله
- بيان أثر الذكر على القلب
- عاقبة الإعراض عن ذكر الله
- كيفية علاج هذا المرض القلبي

الخطوات التي يجب مراعاتها لاستخراج الفوائد السلوكية لأية ( آلا بذكر الله تطمئن القلوب)
1-الدلالة العامة للآية .
2-ذكر بعض معاني مفردات الآية ( وهي من مدلول معني ذكر الله عز وجل ) و بيان معني حروف المعاني في الآية.
3-أنواع الذكرالمختلفة :
ا-التفكر والتذكر .
ب-تلاوة آيات الله الشرعية.
ج- التأمل في آيات الله الكونية.
4-ثمرات الذكر.
5--الاستدلال بنظائر معني الآية في القرآن.
6-آثار الذكر .
7- مفهوم المخالفة لمعني الآية.
8-بيان عقوبة من أعرض عن ذكر الله .
9- بيان ما في الآية من بلاغة.

( للذين استجابوا لربهم الحسني)
1-بيان الدلالة العامة للآية
2-بيان ما في هذه الآية من وعود الله.
3-بيان ما في الآية من بلاغة الآية.
4-دلالة وصف الربوبية في الآية.
5-أحوال الناس في استجابتهم لربهم وهذا مدار سعادتهم وفلاحهم.
6-بيان مفهوم المخالفة وبيان حال من لم يستجيب لله وأوامره. وهو سبب للشقاء .
7-استحالة أن يخلف الله وعده.
8-مراعاة اللحاق في فهم الآية.

( بل نقذف بالحق علي الباطل فيدمغه فإذا هو زاهق )
1-بيان الدلالة العامة للآية .
2-بيان جملة من آداب المجادل وأدلتها من القرآن.
3-ثمرات إلتزام المجادل بالآداب العامة وأدلتها .
4-حقائق علمية بإن الحق وصاحبة يعلي ولا يعلي عليه.
5-أقسام الناس من حيث قبول الحق ورده.
6-دلالة ختام الآية بالأسماء الحسني

🌟بسم الله الرحمن الرحيم🌟

🔵القواعد التي يجب مراعاتها في استخراج الفوائد سلوكية من قوله تعالى :
(ألا بذكر الله تطمئن القلوب) :

🔸النظر في سياق الآية .
⏪وذلك بذكر اﻵية التي قبلها .
🔸 النظر في أقوال المفسرين في تفسير الآية.
⏪فقد ذكر فضيلة الشيخ حفظه الله قول قتادة في هذه الآية.
🔸 استخراج المسائل من الآيات وتحديدها للشروع في ذكر الفوائد السلوكية منها:
⏪تحديد المقصد العام من الآية .
⏪بيان المسائل اللغوية وأثرها على المعنى.
⏪بيان الأقوال في المراد من الألفاظ وبيان أثرها على المقصد العام .
⏪بيان حال المخالف لهذه الآية.
⏪بيان السبب لذلك وعلاجه.

-والله أعلم-

# فوائد سلوكية من تفسير قول الله تعالى: {للذين استجابوا لربهم الحسنى...}

الخطوات التي ظهر لي مرعاتها عند استخراج الفوائد السلوكية

- بيان ثمرة بيان الهدى ، ودعوة الناس إليه
- بيان المعنى العام للأية
- دلالة المعنى اللغوي في الكلمة
- فضل الإستجابة وما يترتب عليها من جزاء في الدنيا والأخرة
- الإستشهاد بالأيات والأحاديث
- بيان سبب اقتران لفظ الربوبية بالإستجابة
- بيان المحرك الأساسي للإستجابة
- درجات الإستجابة وحال الناس معها

# تأملات في قول الله تعالى:{بل نقذف بالحق على الباطل فيدمغه فإذا هو زاهق}
الخطوات التي ظهر لي مرعاتها عند استخراج الفوائد السلوكية

- بيان المعنى العام للأية
- الإستشهاد بالأيات والأحاديث
- إيضاح أصل النصر وشرطه
- بيان فضل الأعمال القلبية وأثرها على لإنسان
- بيان خطورة الإعتماد على الذات والغفلة عن الله
- بيان علاج من أصيب بهذا الداء
- بيان ووجوب وضوح الهدف والغاية التي يسعى إليها المجادل
- بيان أهمية معرف الحق وأثره على النفس
- دلالة ختام الأية بأسماء الله الحسنى

ملاحظات عامه على خطوات استخراج الفوائد السلوكيه وهذه الملاحظات لاحظتها فى الرسائل الثلاثه ثم بأذن الله أقدم ملاحظات عن كل رساله على حدى

- قراءه الأيه المراد استخراج فائدتها السلوكيه عده مرات قراءه متدبره
-العنايه الخاصه بالسباق واللحاق اى الأيه السابقه والاحقه
-قراءه تفسير الآيه من عده تفاسير لفهم معنى الأيات مجملاً ومفصلاً
-العنايه الخاصه بالأساليب اللغويه لفائدتها فى تدبر الأيه واستخراج فوائدها السلوكيه
- التفكر والتدبر فى علاقه الأيه بما قبلها وبعدها والربط بينهم واستخراج الفوائد السلوكيه من ذلك
- صياغه الفائده السلوكيه فى جمل موجزه تعبر عن المعنى المراد

فوائد سلوكية من قوله تعالى : (ألا بذكر الله تطمئن القلوب)

- هذه الرساله مختلفه فى طريقه عرض فوائدها السلوكيه عن باقى الرسائل
لانها عرضه الفوائد السلوكيه بطريقه الرسائل التفسيريه وقد يكون ذلك لان المراد استخراخ فوائده السلوكيه جزء من آيه
الملاحظات الخاصه بهذه ارساله الكريمه
- عرضه الرساله فائده سلوكيه وهى
(أصدق علامات الإنابة : طمأنينة القلب المؤمن بذكر الله )
- ثم بينة الرساله معنى الطمئنينه ومعانى الذكر
- واستعرضة كيف تأثير الذكر على طمئنينه القلب بمعانى الذكر المختلفه واستخراخ الفوائد السلوكيه منها
- الاهتمام بتأثير الاساليب الغويه
- الأستدلال بأيات من القران للدلاله على المعنى المراد من الفائده السلوكيه

استفسار
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أين نضع التطبيقات

🔵 القواعد التي يجب مراعاتها من استخراج الفوائد السلوكية من قول الله تعالى: {للذين استجابوا لربهم الحسنى} .

🔸 الوقوف على سياق الآية.
🔸 الاطلاع على التفسير.
🔸 بيان المقصد العام من الآية .
🔸 الوقوف على الفعل ودلالاته في الجملة.
🔸 التقديم والتأخير من الناحية اللغوية وبيان أثره على المعنى.
🔸النظر في البناء اللغوي للفظة ..وأثره على المعنى.
🔸 اختصاص لفظ دون آخر ،كاختصاص لفظة (الرب) في الآية وبيان دلالتها.
🔸 الوقوف على متعلق الفعل.
🔸 ذكر حال المخالف لﻵية، والاستشهاد عليه.

والله تعالى أعلم.

🔵 القواعد التي يجب مراعاتها من استخراج الفوائد السلوكية في قول الله تعالى: {بل نقذف بالحق على الباطل فيدمغه فإذا هو زاهق).
🔸 بيان المقصد العام في الآية .
🔸 الوقوف على أفعال الله تعالى في الآية وتدبرها.
🔸بيان ثمرة الإيمان بأفعال الله على القلوب .
🔸بيان أن الغلبة مع الحق وإن قوي الباطل.
🔸 بيان الأسلوب الناجع في دحض الباطل.
🔸بيان الفرق بين الحق والباطل من حيث :
- صفة كل منهما.
- أثر كل منهما على صاحبه.
🔸 مناسبة ختم الآية بهذين الإسمين .

والله تعالى أعلم.

خطوات الفوائد السلوكية لقوله تعالى ( ألا بذكر الله تطمئن القلوب )

-تأمل الآية وتدبرها بربطها بما قبلها .
- الكشف عن معنى الذكر ومطالعة أقوال المفسرين في ذلك
- تحليل المسائل اللغوية واستخراج ما فيها من الفوائد .
- تأمل الأسباب التى تؤدي إلى طمأنينة القلب بالذكر .
- تأمل الأسباب التى تحرم العبد من تلك النعمة وتوجب له العقوبة .
- تأمل الأسباب التى تحجب الطمأنينة عن قلب العبد ووسيلة دفعها .
- تأمل حقيقة الطمأنينة المتحققة لأهل الخشية ومقابلها لأهل المعاصي .

فوائد سلوكية من قول الله تعالى: {ألا بذكر الله تطمئنّ القلوب}
· عرض الرسالة بشكل عام تعريف للذكر فوائد الذكر والأمر المضاد للذكر "الإعراض " فذكر سببه ثم ختم الرسالة بالعلاج ذكر ما يترتب عليه الذكر.
· جمع أقوال العلماء في المسألة
· ربطها بآيات آخرى ومحاولة تفسيرها بآيات أخرى وهذا أفضل ما يفسر به الآية
· ذكر فوائد لغوية في الآية
· محاولة إيجاد المعنى بالمنطوق والمعنى الخفي للآية
· ذكر فوائد من أقوال السلف للمسألة مما يقوي الفائده في الرسالة
· ذكر الآثار المترتبة لذاكر و المعرض
· البعد عن الإسهاب في الرسالة
· مراعاة علامات الترقيم والألوان ؛ مما جعلها تكون أكثر تناسقا .
· تركيز الرسالة على عناصر معينة بحيث لو عُمل على إيجاد عناصر عامة للرسالة لوجدت .
· استخدام أسلوب التنبيه ( فانظر حفظني الله وإياك ) وفي اقتران الدعاء به تلطف مع القارئ لقبول النصيحة .

الخطوات لإستخراج الفوائد السلوكية من قوله تعالى ( ألا بذكر الله تطمئن القلوب )
1- ذكر المعنى العام للذكر ثم ذكر أقوال العلماء فيه
2- ذكر ثمرات الذكر وفصل فيها
3- ذكر عقوبة الإعراض عن الذكر
4- ذكر أن الإعراض عن الذكرمن أسباب التي توجب سخط الله وذكر علاجه
5- ذكر فوائد لغوية
6- استشهد بالأدلة

السبيل إلى فهم القرآن

وللدرس بقية يضعها الشيخ حفظه الله قريبا بإذن الله.
نفعكم الله به.

خطوات استخراج الفوائد السلوكية في قوله تعالى :( ألا بذكر الله تطمئن القلوب)

- الاستشهاد بأقوال المفسرين في معنى الآية .(قول قتادة)
- استخراج حروف المعاني والاستفادة من دلالتها . (الباء)
- ادراج أقوال المفسرين في معنى لفظة من الآية ( ذكر الله).
- التعليق عليها .
- الاستشهاد بنصوص من الكتاب .
- التعقيب بالمعنى الضد لمفهوم الآية ببيانه وبيان خطرة وعلاجه .
- الاستشهاد على ذلك بنصوص من الكتاب.
- التأمل بالنواحي النحوية كدلالة تقديم الجار والمجرور.

خطوات استخراج الفوائد السلوكية في قوله تعالى :( للذين استجابوا لربهم الحسنى)

- التقديم بمقدمة موجزة.
- العناية بالناحية الصرفية .بناء لفظ ( الحسنى) ودلالة ذلك
- العناية بالناحية النحوية.(تقديم الجار والمجرور)ودلالة ذلك.
- المناسبة بين ألفاظ الآية بعضها مع بعض ( اقتران الاستجابة بوصف الرب).ودلالة ذلك.
- استفاد من عموم واطلاق لفظ استجابة . فهي ليست نوع معين أو درجة معينة فإذن هي استجابات مختلفة فحسب درجة الاستجابة وحسنها يكون الجزاء.
- ذكر الضد أو المفهوم المخالف ( عدم الاستجابة)و تذييل ذلك بالاستشهاد بنص قرآني.
- استنباط فوائد من خلال اسقاط تلك المعاني السابقة على حال العبد مع أوامر ربه.
- ربط الآية بما بعدها والمناسبة بينهما ليبين السرّ في حرص العبد على الاستجابة لربه والمبادرة لها وهو يقين العبد بأن مدار سعادته على استجابته لربه. وحسن ظنه بربه.
- ربط الآية بالعبادات القلبية ( الرحمة ، اليقين ، التوكل، حسن الظن)

خطوات استخراج الفوائد السلوكية في قوله تعالى( بل نقذف بالحق على الباطل فيدمغه فإذا هو زاهق)
- ذكر عناصر ما تضمنته الآية مجملا ثم بدأ بالتفصيل .
- اعتنى بالناحية النحوية
- ربط المعاني بالعبادات القلبية ( توكل ، استعانة ، الكفاية ورجاء،خوف ... ) .وبيان أهميتها
- الاستشهاد بالنصوص القرآنية.والأحاديث النبوية.
- بيان فائدة وثمرة معرفة معاني الآية وما تسكبه في القلب من طمأنينة وثقة.
- بيان أثر الفعل على فاعلة ( علو الحق مستلزم لعلو صاحبه)
- مناسبة ختم الآية باسم من الاسماء الحسنى أوصفاته وما يستلزمه هذا الاسم أو هذه الصفة .
- فائدة ختم الآية بهذا الاسم .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 

الخطوات الواجب مراعتها لاستخراج الفوائد السلوكية

الآية الأولى : قال تعالى " ألا بذكر الله تطمئن القلوب"

1- قراءة تفسير الآية المراد استخراج الفوائد منها بتؤدة ، والاستعانة بأكثر من تفسير إن تيسر ذلك.
2- تدبر علاقة الآية بما قبلها وما بعدها
3- استنباط الدلالة العامة للآية وبيان مقصدها
4- بيان معاني بعض اللألفاظ القرآنية
5- دلالة حروف المعاني وبيان فائدتها في الآية
6- بيان دلالة الأساليب البلاغية واستخراج فائدتها في الآية
7- استيعاب الأقوال المتنوعة للفظة الواحدة
8- بيان النتائج المترتبة على العمل بما جاء في الآية من أمر ونهي
9- الاستشاد بآيات أخرى لها نفس دلالة المعنى
10 - استنباط مفهوم المخالفة، والاستشهاد لهذا المفهوم من الكتاب ، مع توضيح أثر العمل بهذا المفهوم
11- صياغة الفوائد السلوكية بناء على ما تم استخراجه واستنباطه